Sn.Prof. Dr.İbrahim Ortaş’ın ülkemiz için de ders alınabilinecek "ÖĞREN-UYGULA-BAŞAR-BAŞKASININ BAŞARMASI İÇİN ÇABALA" diyen Huazhong Tarım Üniversitesi izlenimleri” başlıklı yazısı.

-Ziyaret ettiğim üniversitedeki laboratuvar ve birimlerde hemen herkes çalışıyor. Projesi olmayan nerdeyse hiç bir araştırmacı hoca yokmuş. 

-Genelde bakıldığında üniversite yönetiminde ve toplumsal kalkınma modelinde bir devlet aklının ve sistematik bir işlemenin olduğu görülüyor.  1.5 milyara yakın insanın bulunduğu ülkede insanın karnını doyurduğu, iş imkânı bulduğu bir yapılanma görülüyor.

-Çok sayıda stratejik proje üzerinde çalışıyorlar. Süper yeşil pirinç ve süper tatlı mısır çeşitleri geliştirme projeleri, Yüksek kaliteli tutunçgi yetiştiriciliği, hayvan aşıları, yüksek kaliteli multi dayanaklı pamuk hibritleri,  biyodizel projeleri. Sanırım önceden üniversitenin ve devletin birlikte geliştirdikleri projeler.

HEPSİNE AYNEN KATILIYORUM, ancak “Türkiye’nin gelecekte bilimde söz sahibi olmak istiyorsa:Türkiye’nin bilim kuruluşlarının özerkliğini sağlaması” görüşü Çin’e ilişkin “Genelde bakıldığında üniversite yönetiminde ve toplumsal kalkınma modelinde bir devlet aklının ve sistematik bir işlemenin olduğu görülüyor”, ifadesine aykırı..

Diğer bir anlatımla; Akdeniz Bölgesinde zeytinyağı üretimi süresindeher yıl ortaya çıkan pirina ve karasu artıklarının(ekmeğin atığı olmaz artığı olur gerçeği gibi)

BİR ORGANİK MADDE KAYNAĞI olarak değerlendirilmesi için Çin’de olduğu gibi devletinin üniversiteden bir talepte bulunması üniversite özerkliğine ters mi? düşer.

Benzer şekilde yoğun zeytinyağı üretiminin olduğu Bursa’dan Ş. Urfaya kadar(özellikle İzmir, Aydın, Hatay) üniversitelerimizin bu konuda resmi kurumlarla ortak proje geliştirmeleri üniversite özerkliğine ters olmaz.

Değerli Meslektaşım İbrahim beyin ayrıca Türkiye’de mevcut Ziraat Fak. Toprak Bölümlerindeki öğretim üyesi(Prof. Doç.Dr.) ve araştırma görevlilerinin dağılımı araştırarak bu konudaki izlenimlerini öğrenmek isterim. Batıdaki üniversitelerimizde her ana bilim dalında deyim yerinde ise kısa pantolonla  üniversiteye girip cübbeyle kabre kadar orada kalmak reva mı? Harbiye, mülkiye, adliye mensupları ve pratisyen doktorlara  rotasyon uygulanırken üniversite neden ayrı tutulsun?. Özerklik mi? Sosyal dayanışma mı?